奮斗
嚴明
和諧
活躍
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和諧
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母親的臂彎
二年一班
“我是世界上最富有的人！”我朝著漫天星辰驕傲地宣布道。
那晚，我躺在母親的臂彎里，與她一起分享著溫柔的夜，夜空中的星星們無言地閃爍著，傾其所有在黑暗中向人們展現著它們的璀璨。
我望著夜空陷入了沉思。母親見我神情這般凝重便疑惑地詢問，我委屈地說：“媽媽，現在的我是不是世界上最貧窮的人？我好可悲，沒有美麗的容貌，優(yōu)秀的成績；沒有萬能的金錢，顯赫的地位。天上的星星還有一身耀眼的光芒，可我一無所有。”
母親若有所思地搖了搖頭，“是的，我親愛的寶貝，這些你都尚未擁有，但你擁有令星星們都望塵莫及的最寶貴的東西?！?/p>
我驚訝地望著母親。
一陣柔風吹過，她俯在我耳邊輕輕地說，
“你還有媽媽的臂彎?！?/p>
母親的答案出乎我的意料，但一番細想過后便恍然大悟。
是啊，母親的臂彎便是我最好的財富！從幼年時期到現在，母親的臂彎陪我度過了多少個漆黑的夜晚，無論是悲傷、恐惶還是迷惘，只要枕在母親的臂彎里，一切的負面情緒都化為烏有，安然和喜悅從內心深處油然而生，這莫名的幸福感仿佛讓我擁有了世界，不再彷徨。母親的臂彎用慈愛與呵護構成，臂彎里的孩子又怎能睡得不香甜！
那個溫柔的夜晚，星辰，夜空是那樣美麗，我枕著母親的臂彎沉沉入睡，夢中我成了富翁，被幸福緊緊地擁抱著……
【點評】本文取材真實生活, 文章選材新穎，構思巧妙，感情真摯,充沛,感人，將財富——母親的臂彎寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。 文章結尾不落俗套,給人以無限遐想的空間。
指導教師：李昌女
改變人生的一個詞
二年二班 洪金峰
在漫漫人生旅途中，我們是否曾為一個詞所改變過，充實過，感動過？而對于我，“領悟”這個詞改變了過去的我，影響著現在的我，也許也將造就未來的我。
領悟，是一種思考。我們一直都在生活中思考，思考中領悟，領悟中改變。沒有了最初靈光一現的思考，就不會有領悟，更不要說改變了。正所謂：“巧婦難為無米之炊”思考好比那生米，領悟，則是那煮熟的飯。沒有米，再優(yōu)秀的廚師都做不出飯來。同樣，再優(yōu)秀的人，也休想不經過思考就得到生活中的領悟。所以說，要積極地思考生活中的一點一滴，才能抓住那領悟的靈光一現。
領悟，是一種感動。在炎炎夏日下，地上有一只螞蟻隊伍在不辭辛苦地搬運幾倍于己的食物。當你看到這一幕，難道從來沒有感動過嗎？為他們勤勞與堅韌而感動?從感動中我們可以領悟，領悟到如此渺小的身軀都能扛起如此沉重的擔子，而我們怎么可以被一點微不足道的挫折與困難所擊敗呢？所以說，有了感動，我們就會從中領悟。
領悟，是一種升華。當我們不斷地從生活中思考，生活中感動，生活中領悟的同時，我們的靈魂也在一次次地升華。也許一次小小的領悟算不得什么，可正所謂：“不積跬步，無以至千里：不積小流，無以成江海?！痹谝淮未蔚念I悟中進行的量變后，一定能換來靈魂的升華的質變！所以說，我們要在領悟中不斷提高，不斷升華，開闊我們的內心與靈魂。
領悟是一個人想要成長的必經之路，我心中始終堅信，相信領悟，堅持在生活中去學會領悟，就一定可以改變過去的你，影響現在的你，乃至成就未來的你！
【點評】本文開篇即以嚴密的邏輯點出了中心，頗有吸引力。作者運用斷首排比句式，層深入主題，且做到了首尾呼應。全文的語言雖不華麗，卻運用自如、準確、規(guī)整，文學素養(yǎng)功底深厚，不失為一篇佳作。
指導教師：金英善
金錢 ≠ 財富
一年三班 金晶
一顆顆茁壯成長的樹木是浩瀚的森林擁有的財富。一只只自由翱翔的鳥兒是廣闊的天空擁有的財富。一朵朵嬌嫩欲滴的花朵是寬廣的大地擁有的財富。而我的財富就是無盡地盡情地享受這一切。當然，我所擁有的財富不僅僅只有這一些，我還有更珍貴，更令人羨慕，令人渴望的東西。如果你想知道的話，那么請跟我來！
鉆石也無法散發(fā)出的耀眼光芒——愛
在這適者生存的社會里，每當你奔跑得疲憊不堪時，是父母的一句“加油,別放棄，我相信你”給我充上能量，讓我繼續(xù)前行。在這題海中迷失方向，找不到出口時，是老師的諄諄教導，給我指點迷津，讓我通往出口的路上無比地明亮。在因生活的小事郁郁寡歡時，朋友總會絞盡腦汁，讓你放松，讓你笑起來。愛如涓涓細流般滋潤著我那干涸已久的心。愛散發(fā)出來的光芒融化了冰雪，融化了一切冰冷的事物。養(yǎng)育著整個大地，還包括了我這棵小樹苗。
寶石也無法比擬——時間
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r間是在我們這個花季少年的年紀里無比令人羨慕的東西。當你因忍不住電腦游戲的誘惑，沉浸在虛幻世界里，無法自拔時，我想對你說“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！碑斈闵险n時因忍受不住手機對你的干擾時我想對你說“少壯不努力，老大徒傷悲?！碑斈阋蜻@些或那些的理由虛度了你的光陰時，我想對你說“不要像古人那樣花開堪折直須折，莫待無花空折枝?！?/p>
就像這樣金錢≠財富。你擁有的東西可比那些“庸脂俗粉”高貴多了。同學們，有些東西是金錢不可比擬的。其實只要你仔細尋覓你的財富，你的財富就在你身邊。
【點評】開頭自然。由景入情引入鉆石般珍貴的財富，結尾“有些東西是金錢不可比擬的。其實只要你仔細尋覓你的財富，你的財富就在你身邊?！迸c開頭照應，并點題。
貼切的修辭形象生動有力，使文章顯得有文采。引用古詩，抒發(fā)情感含蓄，語言簡潔精練，駕馭文字能力高超。
指導教師：田錦熙
改變人生的一個詞
一年三班 蔡幸美
人生如花，絢麗多彩；人生如歌，優(yōu)美動聽；人生如酒，香醇可口。但不能斷言人生一直會如此美好，人生也會黯然失色。這時，便需要改變人生的一個詞。
如果說，種子害怕埋在漆黑的土地下，那么它就不會等到發(fā)芽的那一天；如果說，鮮花害怕凋零，那么它就不會有萬紫千紅的那一刻；如果說，船害怕風的來襲，那么它就永無可以到達彼岸的那一日。改變人生的一個詞，那就是你——勇氣！
上學時，家人的一個微笑，使我因學習的壓力而緊繃的心得到放松，仿佛成為了一種力量，讓我擁有學習的動力；正因煩惱而迷惘時，朋友的一個微笑，宛如憂傷的日子里的一股春風，輕輕地為我們拂去心中的愁云，使我們從苦悶中脫離，走向那鮮花鋪就成的道路。改變人生的一個詞，那是你——微笑！
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。成功與失敗只在一念之間，其選擇權也在自己的手中。是選擇一蹶不振，從此活在陰霾中，還是選擇在倒下的地方，重新站起來，經過努力，努力，再努力而走向光明。鐵棒方可磨成針。改變人生的一個詞，那就是你——努力！
只有用有了勇氣，微笑，努力，才可以在枯燥乏味的人生中解脫，才可以改變人生，享受從中的快樂，幸福與美妙！讓我們改變人生，享受人生！
【點評】
1、善用排比手法。用排比段結構全文，使文章結構嚴整，氣勢恰似排山倒海。
2、觀點十分鮮明，直抒胸臆。全文沒有半點拖泥帶水的地方，每段結尾均以“改變人生的一個詞……”扣題目，將自己的觀點和盤把出，干凈利落，鏗鏘有力。
3、開頭排比句引出中心，結尾由勇氣、微笑、努力一詞轉向人生的感悟，立意深。多種貼切的修辭手法，增添了文采。
指導教師：田錦熙
擁 有 青 春
二年二班 金晶慧
我擁有青春。
當每天清晨，伴著東升的太陽邁進學校大門時，一股神圣感會自心底油然而生。學校的一草一木，操場的歡聲笑語，課堂的朗朗書聲，一切從未停止提醒我正值青春年華，一切是那么美好！
沒有孩童時過多的稚氣，也沒有中年時的憤世忘俗，更沒有老年時衰邁凋零。青春就像是開在最燦爛之際的花朵，過早或過晚都不成風景。
在我的世界里，青春意味著揮灑無限的汗水與熱血。不狂不及，只有瘋一般的投入，瘋一般的努力和付出，才不至于在最美麗的時光里留下任何遺憾。所以每當我面對著茫茫題海時，每當我承受來著自四面八方的壓力時，我告訴自己，這才叫青春。只有付出全部的熱情激情汗水淚水才會造就人生的高度與廣博。
也曾經汗水淋漓，也曾經摸爬滾打，也曾經眼睜睜看著夢想的船帆離既定的目標愈來愈遠。青春不只是金粉回憶，含翠金山。青春的道路上會有迷茫，會有失意，會有質疑，會有坎坷。但因為痛，所以叫青春。青春最不失氣魄，有初生牛犢不怕虎的膽量，有“天生我材必有用”的志氣，有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡钠橇ΑＲ驗閾碛星啻?，再無盡的黑暗也有打破它的勇氣。
多少人回望惜日的，感嘆白駒過隙般的年華，懷念那一去不復返的青春。
青春，永遠是讓人沸騰的字眼，永遠是讓人澎湃的時光。擁有青春，是千金難買的財富，是讓千千萬萬的人為之羨慕的資本。
我擁有青春——花一般的年華，開在盛夏之際，最美的花朵。
瀟灑走一回，青春終無悔！
【點評】本文的題目即文章的中心，全文緊扣這個中心展開，層層深入，闡述了作者對青春的看法，珍惜青春的人生態(tài)度及拼搏的決心，充分表達了作者擁有青春的那份自信與享受，中心突出。表達巧妙，具有說服力和感染力。精練的語言，名言，詩句充分表達了作者深厚的文學底蘊和高超的寫作能力
指導教師：金英善
只屬于我的財富
一年二班 全慧敏
太陽將一縷縷陽光灑向大地，日日照耀著它，因此，陽光是大地的財富；綠葉用自己一片片的葉子裝點著紅花，襯托出它的美麗，因此，綠葉是花朵的財富。我的親人、老師、同學們給予了我無限的關懷，因此，對于我來說，他們便是只屬于我的財富。
我的財富是給予了我無私的愛的父母。父母是人的一生中影響最為深刻的“啟蒙老師”。成功時，他們毫不保留地贊美過我；失敗時，一如既往地鼓勵過我；犯錯時，毫不留情地鞭策過我。盡管生活中會有小小的摩擦與不快，但不正是因為這些生活中的點點滴滴，才匯聚成了父母對我的愛嗎？
我的財富是授予我知識的老師們。說到老師，無疑是人生中的一盞指路明燈。老師們將自己的青春奉獻給教育事業(yè)，將自己一肚子的學問無私地傳授給一代又一代，培養(yǎng)了一批批棟梁之才。老師們不僅是學習上的導師更是我精神上的導師，指引我走上一條星光大道。
我的財富是給予我關懷的朋友們。朋友更是我的生活中不可或缺的一部分。擁有朋友使我不再感到孤獨，讓我時刻感受著濃濃的友情。
財富人人皆可擁有，不過因為它對你的意義不同，而擁有不同的價值。親人、老師、朋友都是人生中最重要的人們，他們給予了我愛與關懷，知識與力量，對于我的意義是無法用金錢衡量的。我珍惜我所擁有的財富，因擁有只屬于我的財富而感到無比幸福。
【點評】樸實的語言道出了生活中真實的感悟，思路清晰，立意明了。
指導教師：鄭春花
遼公網安備21041102000182號
